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持生活,于艰难竭蹶之中,存聊以卒岁之想。故其生活苦于半自耕农,然较另一部分贫农为优。其革命性,则优于半自耕农而不及另一部分贫农。所谓另一部分贫农,则既无充足的农具,又无资金,肥料不足,土地欠收,送租之外,所得无几,更需要出卖一部分劳动力。荒时暴月,向亲友乞哀告怜,借得几斗几升,敷衍三日五日,债务丛集,如牛负重。他们是农民中极艰苦者,极易接受革命的宣传。小手工业者所以称为半无产阶级,是因为他们虽然自有简单的生产手段,且系一种自由职业,但他们也常常被迫出卖一部分劳动力,其经济地位略与农村中的贫农相当。因其家庭负担之重,工资和生活费用之不相称,时有贫困的压迫和失业的恐慌,和贫农亦大致相同。店员是商店的雇员,以微薄的薪资,供家庭的费用,物价年年增长,薪给往往须数年一增,偶与此辈倾谈,便见叫苦不迭。其地位和贫农及小手工业者不相上下,对于革命宣传极易接受。小贩不论肩挑叫卖,或街畔摊售,总之本小利微,吃着不够。其地位和贫农不相上下,其需要一个变更现状的革命,也和贫农相同。

无产阶级。现代工业无产阶级约二百万人。中国因经济落后,故现代工业无产阶级人数不多。二百万左右的产业工人中,主要为铁路、矿山、海运、纺织、造船五种产业的工人,而其中很大一个数量是在外资产业的奴役下。工业无产阶级人数虽不多,却是中国新的生产力的代表者,是近代中国最进步的阶级,做了革命运动的领导力量。我们看四年以来的罢工运动,如海员罢工、铁路罢工、开滦和焦作煤矿罢工、沙面罢工以及“五卅”后上海香港两处的大罢工所表现的力量,就可知工业无产阶级在中国革命中所处地位的重要。他们所以能如此,第一个原因是集中。无论哪种人都不如他们的集中。第二个原因是经济地位低下。他们失了生产手段,剩下两手,绝了发财的望,又受着帝国主义、军阀、资产阶级的极残酷的待遇,所以他们特别能战斗。都市苦力工人的力量也很可注意。以码头搬运夫和人力车夫占多数,粪夫清道夫等亦属于这一类。他们除双手外,别无长物,其经济地位和产业工人相似,惟不及产业工人的集中和在生产上的重要。中国尚少新式的资本主义的农业。所谓农村无产阶级,是指长工、月工、零工等雇农而言。此等雇农不仅无土地,无农具,又无丝毫资金,只得营工度日。其劳动时间之长,工资之少,待遇之薄,职业之不安定,超过其他工人。此种人在乡村中是最感困难者,在农民运动中和贫农处于同一要紧的地位。

此外,还有数量不小的游民无产者,为失了土地的农民和失了工作机会的手工业工人。他们是人类生活中最不安定者。他们在各地都有秘密组织,如闽粤的“三合会”,湘鄂黔蜀的“哥老会”,皖豫鲁等省的“大刀会”,直隶及东三省的“在理会”,上海等处的“青帮”,都曾经是他们的政治和经济斗争的互助团体。处置这一批人,是中国的困难的问题之一。这一批人很能勇敢奋斗,但有破坏性,如引导得法,可以变成一种革命力量。

综上所述,可知一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶级、大地主阶级以及附属于他们的一部分反动知识界,是我们的敌人。工业无产阶级是我们革命的领导力量。一切半无产阶级、小资产阶级,是我们最接近的朋友。那动摇不定的中产阶级,其右翼可能是我们的敌人,其左翼可能是我们的朋友----但我们要时常提防他们,不要让他们扰乱了我们的阵线。

实践论

更新时间2005-6-23 21:12:00 字数:11333

实践论

论认识和实践的关系——

知和行的关系

(1937年7月)

*

马克思以前的唯物论,离开人的社会性,离开人的历

史发展,去观察认识问题,因此不能了解认识对社会实践

的依赖关系,即认识对生产和阶级斗争的依赖关系。

首先,马克思主义者认为人类的生产活动是最基本的

实践活动,是决定其他一切活动的东西。人的认识,主要

地依赖于物质的生产活动,逐渐地了解自然的现象、自然

的性质、自然的规律性、人和自然的关系;而且经过生产

活动,也在各种不同程度上逐渐地认识了人和人的一定的

相互关系。一切这些知识,离开生产活动是不能得到的。

在没有阶级的社会中,每个人以社会一员的资格,同其他

社会成员协力,结成一定的生产关系,从事生产活动,以

解决人类物质生活问题。在各种阶级的社会中,各阶级的

社会成员,则又以各种不同的方式,结成一定的生产关系

,从事生产活动,以解决人类物质生活问题。这是人的认

识发展的基本来源。

人的社会实践,不限于生产活动一种形式,还有多种

其他的形式,阶级斗争,政治生活,科学和艺术的活动,

总之社会实际生活的一切领域都是社会的人所参加的。因

此,人的认识,在物质生活以外,还从政治生活文化生活

中(与物质生活密切联系),在各种不同程度上,知道人

和人的各种关系。其中,尤以各种形式的阶级斗争,给予

人的认识发展以深刻的影响。在阶级社会中,每一个人都

在一定的阶级地位中生活,各种思想无不打上阶级的烙印

马克思主义者认为人类社会的生产活动,是一步又一

步地由低级向高级发展,因此,人们的认识,不论对于自

然界方面,对于社会方面,也都是一步又一步地由低级向

高级发展,即由浅入深,由片面到更多的方面。在很长的

历史时期内,大家对于社会的历史只能限于片面的了解,

这一方面是由于剥削阶级的偏见经常歪曲社会的历史,另

方面,则由于生产规模的狭小,限制了人们的眼界。人们

能够对于社会历史的发展作全面的历史的了解,把对于社

会的认识变成了科学,这只是到了伴随巨大生产力——大

工业而出现近代无产阶级的时候,这就是马克思主义的科

学。

马克思主义者认为,只有人们的社会实践,才是人们

对于外界认识的真理性的标准。实际的情形是这样的,只

有在社会实践过程中(物质生产过程中,阶级斗争过程中

,科学实验过程中),人们达到了思想中所预想的结果时

,人们的认识才被证实了。人们要想得到工作的胜利即得

到预想的结果,一定要使自己的思想合于客观外界的规律

性,如果不合,就会在实践中失败。人们经过失败之后,

也就从失败取得教训,改正自己的思想使之适合于外界的

规律性,人们就能变失败为胜利,所谓“失败者成功之母

”,“吃一堑长一智”,就是这个道理。辩证唯物论的认

识论把实践提到第一的地位,认为人的认识一点也不能离

开实践,排斥一切否认实践重要性、使认识离开实践的错

误理论。列宁这样说过:“实践高于(理论的)认识,因

为它不但有普遍性的品格,而且还有直接现实性的品格。

”[1]马克思主义的哲学辩证唯物论有两个最显著的特点:

一个是它的阶级性,公然申明辩证唯物论是为无产阶级服

务的;再一个是它的实践性,强调理论对于实践的依赖关

系,理论的基础是实践,又转过来为实践服务。判定认识

或理论之是否真理,不是依主观上觉得如何而定,而是依

客观上社会实践的结果如何而定。真理的标准只能是社会

的实践。实践的观点是辩证唯物论的认识论之第一的和基

本的观点[2]。

然而人的认识究竟怎样从实践发生,而又服务于实践

呢?这只要看一看认识的发展过程就会明了的。

原来人在实践过程中,开始只是看到过程中各个事物

的现象方面,看到各个事物的片面,看到各个事物之间的

外部联系。例如有些外面的人们到延安来考察,头一二天

,他们看到了延安的地形、街道、屋宇,接触了许多的人

,参加了宴会、晚会和群众大会,听到了各种说话,看到

了各种文件,这些就是事物的现象,事物的各个片面以及

这些事物的外部联系。这叫做认识的感性阶段,就是感觉

和印象的阶段。也就是延安这些各别的事物作用于考察团

先生们的感官,引起了他们的感觉,在他们的脑子中生起

了许多的印象,以及这些印象间的大概的外部的联系,这

是认识的第一个阶段。在这个阶段中,人们还不能造成深

刻的概念,作出合乎论理(即合乎逻辑)的结论。

社会实践的继续,使人们在实践中引起感觉和印象的东西

反复了多次,于是在人们的脑子里生起了一个认识过程中

的突变(即飞跃),产生了概念。概念这种东西已经不是

事物的现象,不是事物的各个片面,不是它们的外部联系

,而是抓着了事物的本质,事物的全体,事物的内部联系

了,概念同感觉,不但是数量上的差别,而且有了性质上

的差别。循此继进,使用判断和推理的方法,就可产生出

合乎论理的结论来。《三国演义》上所谓“眉头一皱计上

心来”,我们普通说话所谓 “让我想一想”,就是人在

脑子中运用概念以作判断和推理的工夫。这是认识的第二

个阶段。外来的考察团先生们在他们集合了各种材料,加

上他们“想了一想”之后,他们就能够作出“**的抗

日民族统一战线的政策是彻底的、诚恳的和真实的”这样

一个判断了。在他们作出这个判断之后,如果他们对于团

结救国也是真实的话,那末他们就能够进一步作出这样的

结论:“抗日民族统一战线是能够成功的。”这个概念、

判断和推理的阶段,在人们对于一个事物的整个认识过程

中是更重要的阶段,也就是理性认识的阶段。认识的真正

任务在于经过感觉而到达于思维,到达于逐步了解客观事

物的内部矛盾,了解它的规律性,了解这一过程和那一过

程间的内部联系,即到达于论理的认识,重复地说,论理

的认识所以和感性的认识不同,是因为感性的认识是属于

事物之片面的、现象的、外部联系的东西,论理的认识则

推进了一大步,到达了事物的全体的、本质的、内部联系

的东西,到达了暴露周围世界的内在的矛盾,因而能在周

围世界的总体上,在周围世界一切方面的内部联系上去把

握周围世界的发展。

这种基于实践的由浅入深的辩证唯物论的关于认识发

展过程的理论,在马克思主义以前,是没有一个人这样解

决过的。马克思主义的唯物论,第一次正确地解决了这个

问题,唯物地而且辩证地指出了认识的深化的运动,指出

了社会的人在他们的生产和阶级斗争的复杂的、经常反复

的实践中,由感性认识到论理认识的推移的运动。列宁说

过“物质的抽象,自然规律的抽象,价值的抽象以及其他

等等,一句话,一切科学的(正确的、郑重的、非瞎说的

)抽象,都更深刻、更正确、更完全地反映着自然。”[3

]马克思列宁主义认为:认识过程中两个阶段的特性,在低

级阶段,认识表现为感性的,在高级阶段,认识表现为论

理的,但任何阶段,都是统一的认识过程中的阶段。感性

和理性二者的性质不同,但又不是互相分离的,它们在实

践的基础上统一起来了。我们的实践证明:感觉到了的东

西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地

感觉它。感觉只解决现象问题,理论才解决本质问题。这

些问题的解决,一点也不能离开实践,无论何人要认识什

么事物,除了同那个事物接触,即生活于(实践于)那个

事物的环境中,是没有法子解决的。不能在封建社会就预

先认识资本主义社会的规律,因为资本主义还未出现,还

无这种实践,马克思主义只能是资本主义社会的产物。马

克思不能在自由资本主义时代就预先具体地认识帝国主义

时代的某些特异的规律,因为帝国主义这个资本主义最后

阶段还未到来,还无这种实践,只有列宁和斯大林才能担

当此项任务。马克思、恩格斯、列宁、斯大林之所以能够

作出他们的理论,除了他们的天才条件之外,主要地是他

们亲自参加了当时的阶级斗争和科学实验的实践,没有这

后一个条件,任何天才也是不能成功的。“秀才不出门,

全知天